Młodzi naukowcy w akcji
Lekcje chemii w klasie 7 zamieniły się w prawdziwe laboratorium. Uczniowie wcielili się w rolę badaczy i samodzielnie przeprowadzali doświadczenia polegające na rozdzielaniu mieszanin na poszczególne składniki. Wykorzystywali przy tym metody poznane wcześniej na zajęciach.
Czego uczy takie doświadczenie?
Eksperymenty nie ograniczały się wyłącznie do zdobywania wiedzy chemicznej. Uczniowie ćwiczyli również kompetencje przydatne na co dzień:
- samodzielność – sami wykonywali doświadczenia i czuwali nad ich prawidłowym przebiegiem,
- podejmowanie decyzji – dobierali odpowiednie metody rozdzielania mieszanin,
- współpraca – dzielili się zadaniami i wspólnie dążyli do celu,
- odpowiedzialność – przestrzegali zasad bezpieczeństwa i dbali o porządek na stanowiskach pracy.
Chemia przez działanie
Jak podkreślono w relacji ze szkoły, była to doskonała okazja, by przekonać się, że chemia to nie tylko teoria zapisana w zeszycie, ale przede wszystkim nauka, którą można odkrywać poprzez działanie. Na koniec uczniowie klasy 7 otrzymali pochwałę za zaangażowanie, współpracę i naukową dociekliwość.
„Chemia to nie tylko teoria zapisana w zeszycie, ale przede wszystkim nauka, którą można odkrywać poprzez działanie” – czytamy w relacji.
Źródło: Szkoła Podstawowa im. Marii Skłodowskiej-Curie w Ośnie Lubuskim
Fot. facebook.com
